Heute hat das Seminar, nach einer kleinen Weihnachts- und Winterpause, wieder angefangen - es war wie immer sehr außergewöhnlich.
Herr Schmid wollte uns den Zusammenhang von Intelligenz und Begabung erklären.
Das intelligente Verhalten muss einen Ausdruck finden, Schüler brauchen dabei einen Ausgleich, z.B. Musik, dabei kann man sagen das Klassik und Rock bevorzugt werden.
2 entgegengesetzte, kreative Tätigkeiten sind nötig zum Lehren und Lernen, dabei haben es Musik-, Sport- und Kunstlehrer leichter - hier sind die Grundlagen schon gegeben.

Ein Lehrer ohne Leidenschaft kann nicht leidenschaftlich unterrichten!

Wie seht ihr das?

Ich persönlich denke es ist wichtig eine gewisse Leidenschaft für etwas zu pflegen, um sich ganz darauf einlassen zu können - die Tätigkeit als etwas Besonderes ansehen.
Man muss voll und ganz hinter der Sache stehen und die Arbeit mit Kindern mögen, um ein guter Lehrer zu sein, dabei darf die Leidenschaft manchmal ruhig ein wenig größer sein, damit die Schüler motiviert werden.